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对教育机器人是怎样定位的?

  • 来源:未知
  • 作者:admin
  • 发布时间:2019-01-15
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  教育机器人是一类应用于教育领域的机器人,它一般具备教学适用性,符合教学使用的相关需求。具有良好的性能价格比,对教育机器人是怎样定位的?下面一起来探讨一下吧!

  教育机器人也是一种十分典型的数字化益智玩具,适用于各个年龄阶段的人群,并且能够以不同角度、通过多样的形式发挥其教育功能,达到 寓教于乐的目的。

  使用教育机器人作为幼教工具,可以让孩子承担更错综复杂的探索并促成其全面发展。与传统的幼教工具相比,教育机器人有较强的交互性,交互形式多样,对于儿童来说也不容易产生厌烦感。

教育机器人

  教育机器人可以充当儿童伴侣,在一定程度上缓解独生子女的以上问题,教育机器人还可以作为知识获取工具,也可以作为培养创新能力的工具。

  教育机器人也可以开拓成年人的思维。作为学校课外活动的载体,不仅使课外活动同时具有科学性和趣味性,而且可以培养学生的创新精神、综合实践能力和协作能力。

  机器人技术综合了多学科的发展成果,代表了高技术的发展前沿,机器人涉及到信息技术的多个领域,它融合了多种先进技术,没有一种技术平台会比机器人具有更为强大的综合性。引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的平台。对教育机器人的需求也在逐步增多。

 
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